浙江中医药大学来平凡教授莅临我院指导临床医学专业认证工作

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　　4月16日下午，浙江中医药大学教学发展中心主任来平凡教授应邀莅临我院，就我院在本科教学水平审核评估以及临床医学专业认证方面所做的工作进行现场指导。广西中医药大学副校长罗伟生，教务处处长唐梅文、副处长莫雪妮以及基础医学院相关负责人陪同指导，我院院长梁健，党委副书记、纪委书记陈日兰，副院长庞刚、黄国东、韦思尊、高宏君出席会议，医院中层干部，各教研室正副主任、秘书，临床医学专业建设指导委员会及评估认证办全体成员参加会议。会议由唐梅文处长主持。

模拟认证会议首先由我院院长梁健作《广西中医药大学瑞康临床医学院临床医学专业认证自评报告》，报告从基本条件足以支撑临床医学专业临床教学、多举措确保教学工作的中心地位、以学生为中心推进临床教学与改革和临床医学专业教学工作成效等四个部分详细介绍了我院在临床医学专业建设上所具备的条件、详细的做法、取得的成绩以及努力的方向。梁健院长表示，专业认证的过程是自我剖析和发现问题的过程，是完善制度和不断创新的过程，是总结经验和规划未来的过程，是凝聚力量和树立信心的过程，我院将以临床医学专业认证为契机，进一步深化临床医学专业教育的改革，提高临床医学人才培养的质量！

汇报结束后，来平凡教授主持模拟教师座谈会和学生座谈会，按照临床医学专业认证的要求与教师、学生代表就临床医学专业教学的制度、理念、方式方法、学习反馈等方面进行深入沟通。最后，来平凡教授深入消化内科和胃肠肛门外科检查教学查房情况。

在点评中，来平凡教授对我院自评报告的结构及内容表示肯定，并针对报告中需要补充以及突出的细节部分提出了改进意见。他指出认证过程中专家座谈所关注的重点内容，强调教师和学生都必须熟悉和研究认证手册和自评报告，多做准备。要坚持教学查房三部曲，尽可能精简病房查体时间，聚焦人文关爱，并且让学生们自由思考，自由辩论，积极充分参与到病例讨论中来。

罗伟生副校长作总结讲话，他指出了自评报告在时间的把握、内容的准确性、表述方式、时间节点选择、特色办学等方面存在的不足，强调要加强对临床医学专业认证标准的学习，加强对教师、干部和学生的培训工作，关注形成性评价、PPL教学、床前教学等考试改革的推进。他肯定了我院在教学查房制度建立方面所做的努力，强调各级各类医生要熟悉制度，并在制度的要求下开展教学查房，要在人文关怀、学生主导病例讨论等方面多做努力。

4月17日上午，瑞康临床医学院临床医学专业人才培养方案研讨会在我院B座10楼教室举行，学校教务处、基础医学院以及我院教学专家就培养方案的内容进行热烈讨论，来平凡教授现场指导并就方案内容和焦点问题提出了宝贵意见。